2024-2-GELH1000-007 Chinese Language and Culture

科目簡介：

中國語言與文化課程，是基於發掘與弘揚中國優秀傳統文化精神而設立的一門課程，旨在引導學生認識與理解中國語言與文化的歷史價值和基本精神，增進其對中國文化的形成、建構、各部分特質及發展的知識。

本課程著重闡發中國文化精神，從軸心期突破中國文化打開的格局入手，講授儒家文化、道家文化與佛教文化以及三教文化之間的互動，讓學生對古先哲生命智慧能有相應的體貼，以期提升精神視野，涵養美好心性，陶冶君子人格，並藉以培養學生獨立分析與判斷的能力。

課程依照中國文化展開的歷程，介紹殷周之際、春秋戰國之際、漢魏晉、唐宋之際等不同歷史發展關鍵時期中國文化所發生的重大轉折。依次講授（1）儒學的起源、演變、轉折與現代轉化。（2）道家的起源與魏晉玄學。（3）墨學與中國文化。（4）禪宗與佛教中國化的歷程。（5）中國文化的基本特點。另外通過指定必讀書目的方式，讓學生領略傳統中國“美的歷程”，瞭解中國傳統政治、社會、法律之精神。

 

可預期的學習成果：

    基本掌握和瞭解中國語言與文化的主要特點及意義；

    理解中國文化中儒道釋三教的基本義理與人生智慧；

    在古今中西的交互視野下，對中國文化的價值系統具有獨立判斷的能力，並形成反思性的自我認同。

 

 

評分方式及比例：

    作業及讀書報告：15%+15%；出勤或課堂表現：20%；期末閉卷考試：50%

 

進度表：

第一週：

07/01 10/01 導論：文明與文化；軸心期開端的中國思想

第二週：

14/01 17/01 孔子與儒家文化

第三週：

21/01 07/02老子與道家文化

第四週：

11/02 14/02墨子與墨家文化；楊朱思想

第五週：

18/02 21/02孟子思想                  

第六週：

25/02 28/02莊子思想

第七週：

04/03 07/03荀子思想

第八週：

11/03 14/03韓非與法家文化

第九週：

18/03 21/03魏晉玄學

第十週：

25/03 28/03禪宗與佛教中國化

第十一週：

01/04 ---  儒道互補與三教會通 (15/10group discussion 5组)

第十二週：

08/04 11/04新儒學的興起

第十三週：

15/04 ---  程朱理學

第十四週：

22/04 25/04陸王心學

第十五週：

29/04 02/05中國文化的特點

(學期之間將會安排全體同學參加一次通識相關的主題講座，具體安排另行通知)

 

參考書目（帶*號為必讀）：

1.

費孝通*：《鄉土中國 生育制度 鄉土重建》，商務印書館，2011年

2.

李澤厚*：《美的歷程》，三聯書店，2009年。

3.

梁漱溟*：《中國文化要義》，學林出版社，1987年。

4.

柳詒徵：《中國文化史》，中華書局，2015年。

5.

牟宗三：《中國哲學十九講》，上海古籍出版社，2005年。

6.

錢穆*：《中國歷代政治得失》，三聯書店，2001年。

7.

瞿同祖*：《中國法律與中國社會》，商務印書館，2010年。

8.

唐君毅：《中國文化之精神價值》，廣西師範大學出版社，2005年。

9.

蕭公權：《中國政治思想史》，商務印書館，2007年。

10.

徐復觀：《中國藝術精神》，商務印書館，2010年。